Σήμερα, 18/11/2025,στο σχολείο μας οι μαθητές της Στ΄ τάξης, ενημερώθηκαν για τις Πρώτες Βοήθειες-που θα κληθούν -να παράξουν στον συνάνθρωπό τους ή στο ευρύτερο οικογενειακό τους περιβάλλον κάποια στιγμή. Με θαυμάσιο τρόπο,η κ.Βλάχου Ειρήνη, νοσηλεύτρια του Ερυθρού Σταυρού, πληροφόρησε διεξοδικά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Έδωσε χρήσιμες οδηγίες, μίλησε θεωρητικά- και στη συνέχεια- έγινε πρακτική επίδειξη παροχής Πρώτων Βοηθειών με τη συμμετοχή των μαθητών μας.
Σήμερα 16 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές της Ε΄τάξης, Ε’1 και Ε’2 τμημάτων αντίστοιχα, οι δάσκαλοί τους -Σώρρας Κωνσταντίνος και Κωνσταντίνα Γκουνέλα-καθώς και η μουσικός του σχολείου μας, Ζέζα Εύη, οργάνωσαν και παρουσίασαν τη γιορτή του Πολυτεχνείου.
Τίμησαν δηλαδή, τη θυσία όλων εκείνων που αγωνίστηκαν, δίνοντας ακόμη και τη ζωή τους, για τις αρχές και τις αξίες της Ειρήνης, της Ελευθερίας και της Δικαιοσύνης !!!
Κατά κοινή ομολογία, η παρουσίαση των δρώμενων στη σχολική μας κοινότητα και τους γονείς των μαθητών μας χαρακτηρίστηκε από παλμό και ζωντάνια και απέσπασε το χειροκρότημα όλων!!
Μπράβο στα παιδιά μας για την προσπάθεια που κατέβαλαν και σε όσους παρευρέθηκαν στο χώρο της γιορτής μας!
Η Α’ και η Β’ τάξη του σχολείου μας την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2025
επισκέφτηκαν το τοπικό εργοστάσιο γάλακτος «ΠΡΩΤΟ» στο πλαίσιο των
εργαστηρίων δεξιοτήτων και του Εθνικού Προγράμματος κατά της παιδικής
παχυσαρκίας. Η επίσκεψη είχε στόχο την ενημέρωση των παιδιών για τη σωστή
διατροφή και την αξία του γάλακτος στην ανάπτυξή τους.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τη
διαδικασία παραγωγής του γάλακτος και να μάθουν για τις διάφορες ποικιλίες του και
τη σημασία τους για την υγεία. Ενημερώθηκαν για τις θρεπτικές ουσίες που περιέχει
το γάλα, όπως το ασβέστιο και η βιταμίνη D, που συμβάλλουν στην ανάπτυξη των
οστών και των δοντιών.
Στο τέλος της επίσκεψης, τα παιδιά δοκίμασαν φρέσκο γάλα, το οποίο τους
προσφέρθηκε από το εργοστάσιο. Οι μαθητές έδειξαν ενθουσιασμό και έκαναν
πολλές ερωτήσεις σχετικά με τη διαδικασία παραγωγής και τα οφέλη του γάλακτος.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να κατανοήσουν τη
σημασία της υγιεινής διατροφής και να ενισχύσουν τις γνώσεις τους για την πρόληψη
της παιδικής παχυσαρκίας.
Με συγκίνηση και εθνική περηφάνια γιορτάσαμε φέτος στο σχολείο μας την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, τη μέρα που η μικρή Ελλάδα ύψωσε το ανάστημά της απέναντι σε κάθε μορφή καταπίεσης και αδικίας.
Μέσα από ποιήματα, αφηγήσεις, σκετς και τραγούδια, οι μικροί μαθητές της Δ΄ Δημοτικού μας ταξίδεψαν όλους πίσω στα δύσκολα εκείνα χρόνια, όπου η γενναιότητα, η ενότητα και η αγάπη για την πατρίδα έγραψαν μια από τις πιο λαμπρές σελίδες της ιστορίας μας.
Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε και η αναφορά στην τοπική ιστορία της Πάτρας, και στα τραγικά γεγονότα των Καλαβρύτων, που υπενθύμισαν σε όλους το βαρύ τίμημα του πολέμου αλλά και τη δύναμη του ελληνικού λαού να αντιστέκεται και να ελπίζει.
Κλείνοντας, οι μαθητές έδωσαν το δικό τους μήνυμα, το δικό τους “ΟΧΙ” — ΟΧΙ στον πόλεμο, ΟΧΙ στη βία, ΟΧΙ στον φασισμό, ΟΧΙ στην αδιαφορία για τους άλλους. Ένα «όχι» που παραμένει πάντα επίκαιρο, γιατί η ελευθερία, η ανθρωπιά και η αλληλεγγύη είναι αξίες που πρέπει καθημερινά να υπερασπιζόμαστε.
Χρόνια πολλά στους Έλληνες και στην Ελλάδα μας!
Σήμερα Πέμπτη 23 Οκτωβρίου , οι μικροί μαθητές της Δ’ Δημοτικού, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους, κ. Χρηστομόγλου Άννα και κ. Δάρμα Αθηνά, πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Καταφύγιο της Πάτρας και στο Μουσείο Τύπου, με σκοπό να γνωρίσουν καλύτερα την πόλη τους και την ιστορία της την περίοδο του 1940.
Το Καταφύγιο της Πάτρας, που βρίσκεται κάτω από την πλατεία Υψηλών Αλωνίων, δημιουργήθηκε γύρω στο 1930 και αποτέλεσε πολύτιμο καταφύγιο για τους Πατρινούς κατά τους βομβαρδισμούς του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου. Σήμερα λειτουργεί ως χώρος ιστορικής μνήμης, με έκθεση αρχειακού υλικού του Δήμου Πατρέων. Οι μαθητές περπάτησαν στους υπόγειους διαδρόμους, παρατηρώντας αντικείμενα και φωτογραφίες που ζωντάνευαν το παρελθόν, έμαθαν για τις δύσκολες συνθήκες ζωής των ανθρώπων εκείνης της περιόδου, για τον φόβο, αλλά και για τη δύναμη και την αλληλεγγύη που κρατούσαν την ελπίδα ζωντανή.
Στο Μουσείο Τύπου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν αυθεντικά έντυπα της εποχής, με φωτογραφίες, άρθρα και αγγελίες ανθρώπων που αναζητούσαν τα αγαπημένα τους πρόσωπα. Η υπεύθυνη – ξεναγός του μουσείου μίλησε στα παιδιά για τον Πόλεμο του ’40, την Κατοχή, την πείνα και την Αντίσταση, εξηγώντας τα αρνητικά του πολέμου και τη σημασία της ειρήνης και της ελευθερίας.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα Ιστορίας.
Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Ψυχικής Υγείας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις που στόχο είχαν την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της συναισθηματικής επίγνωσης και της αλληλεγγύης.
Αρχικά, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συζήτηση στην τάξη, μιλήσαμε για τα συναισθήματα – πώς τα αναγνωρίζουμε, πώς τα εκφράζουμε και πώς μπορούμε να στηρίζουμε ο ένας τον άλλονΟι μαθητές δημιούργησαν καρδούλες με θετικά μηνύματα και ευχές αγάπης, χαράς και φιλίας, τις οποίες ετοίμασαν με πολλή φροντίδα και ενθουσιασμό.
Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε τους μαθητές της Α΄ Δημοτικού.
Τους τραγουδήσαμε ένα χαρούμενο τραγούδι για τη φιλία παρέα με τη μουσικό του σχολείου μας και τους υποσχεθήκαμε ότι θα είμαστε δίπλα τους όποτε μας χρειαστούν.
Τους χαρίσαμε τις καρδούλες μας, γεμάτες θετική ενέργεια και όμορφα λόγια.
Τα παιδιά της Α΄ τάξης, με τη σειρά τους, μας τραγούδησαν κι εκείνα ένα τραγούδι και μας πρόσφεραν ζωγραφιές που είχαν φτιάξει με αγάπη.
Η δράση ολοκληρώθηκε στο προαύλιο, όπου τραγουδήσαμε και χορέψαμε όλοι μαζί, μικροί και μεγάλοι, στέλνοντας το μήνυμα πως όταν είμαστε ενωμένοι και φροντίζουμε ο ένας τον άλλον, όλοι αισθανόμαστε καλύτερα.
Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που μας γέμισε χαρά και μας υπενθύμισε πόσο σημαντικό είναι να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας και να στηρίζουμε τους συμμαθητές και τους φίλους μας.
Οι μαθητές της Β’ τάξης έπαιξαν το παιχνίδι » μπερδέματα ξεμπερδεματα» . Διάλεγαν ένα φίλο λέγοντας για αυτόν ένα θετικό στοιχείο. Έφτιαξαν και τη σούπα της αγάπης βάζοντας πολλά χρωματιστά λαχανικά δηλαδή πολλά συναισθήματα. Την έφαγαν όλοι μαζί χαρούμενοι στο κοινό τραπέζι. Τέλος στόλισαν την τάξη με την » κληματαριά των συναισθημάτων» .
Οι μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων ,κατά τη διάρκεια του μαθήματος των αγγλικών, παρακολούθησν μικρά εκπαιδευτικά βίντεο για την ψυχική υγεία και υλοποίησαν δραστηριότητες βασισμένες στην Εικαστική Ψυχοθεραπεία (Art Therapy).
« Κινούμαι,Ενεργώ,Δημιουργώ! »
Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025,σήμερα Δευτέρα 13 Οκτωβρίου 2025, το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά ,όπως κάθε χρόνο,σε ποικίλες αθλητικές δραστηριότητες, που πραγματοποιήθηκαν στο αθλητικό κέντρο » ΔΑΒΟΥΡΛΗΣ Κ.΄92 ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ».
Η ημέρα αφιερωμένη στην άσκηση, τη συνεργασία και το ευ αγωνίζεσθαι,κύλησε μέσα σε κέφι, ενθουσιασμό και ομαδικότητα, με κοινό μήνυμα ότι ο αθλητισμός ενώνει, διδάσκει και μας κάνει καλύτερους ανθρώπους.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή και το χαμόγελό τους!
Ξεκινώντας την σχολική χρονιά 2025-2026, ήρθαν οι ετικέτες ποιότητας των τριών έργων eTwinning που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας.
1η Ετικέτα Ποιότητας
Στους μαθητές της Γ’ τάξης(2024-2025) απονεμήθηκε η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο τους “Chef Kids” από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning !
Congratulations!
You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “Chef Kids”.
«Υλοποιήσατε ένα συνεργατικό εκπαιδευτικό e-twinning έργο που σχεδιάστηκε για να διδάξει στα παιδιά τη διατροφή, το μαγείρεμα, το ίδιο το φαγητό, τη διεθνή κουζίνα και τις υγιεινές διατροφικές συνήθειες μέσω διαδραστικής μάθησης και μαγειρικών εμπειριών. Θετικά στοιχεία: -εργαλεία web2.0, -.μεικτές διεθνικές ομάδες, – πολλά συνεργατικά παραδοτέα, – καλή αξιολόγηση και διάχυση, -καλή οργάνωση του Twinspace.
…………………………………………………………………………………………………
2η Ετικέτα Ποιότητας
Στους μαθητές της Ε’ τάξης(2024-2025) απονεμήθηκε η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο τους “Homophone Hunters” από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning !
Congratulations!
You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “Homophone Hunters”.
«Υλοποιήσατε ένα ενδιαφέρον έργο αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των σχολείων, υλοποιώντας ποικίλες δραστηριότητες με θέμα την καλλιέργεια διαπολιτισμικής γνωριμίας μεταξύ τους και τη διερεύνηση του θέματος με γλωσσολογικό ενδιαφέρον.
Στα θετικά του σημεία ήταν: – η συλλογή των τελικών προϊόντων που δημιουργήθηκαν μέσα από τη συνεργασία των σχολείων (video, e-book, κόμικ, πίνακες με φωτογραφικό υλικό) – η ευαισθητοποίηση των μαθητών στο θέμα του έργου (π.χ. ενεργός συμμετοχή, παιχνίδια, επiλογή logo) – η αξιολόγηση και διάχυση του έργου.»
…………………………………………………………………………………………………..
3η Ετικέτα Ποιότητας
Στους μαθητές της ΣΤ’ τάξης(2024-2025) απονεμήθηκε η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο τους “BRIDGING THE GAP” από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning !
Congratulations!
You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “BRIDGING THE GAP”.
«Υλοποιήσατε ένα ενδιαφέρον έργο αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των σχολείων, υλοποιώντας ποικίλες δραστηριότητες με θέμα την καλλιέργεια διαπολιτισμικής γνωριμίας μεταξύ τους. Στα θετικά του σημεία ήταν: – η συλλογή των τελικών προϊόντων που δημιουργήθηκαν μέσα από τη συνεργασία των σχολείων (e-book, παιχνίδια, πίνακες, φωτογραφικό υλικό) – η ευαισθητοποίηση των μαθητών στο θέμα του έργου – η αξιολόγηση και διάχυση του έργου .Για όλους τους παραπάνω λόγους σας απονέμεται η Ετικέτα Ποιότητας για το έργο σας!
Πολλά συγχαρητήρια και καλή συνέχεια στη δημιουργική πορεία όλων των μαθητών μας!
Με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης, η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών γιορτάζεται κάθε χρόνο από το 2001 στις 26 Σεπτεμβρίου, μαζί με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Η ημέρα αναδεικνύει τον πλούσιο συνδυασμό των γλωσσών που μιλιούνται στην Ευρώπη — η ΕΕ έχει 24 επίσημες γλώσσες, αλλά το γλωσσικό τοπίο της Ευρώπης είναι ακόμη πλουσιότερο,με περισσότερες από 60 περιφερειακές και μειονοτικές γλώσσες, καθώς και γλώσσες που έχουν φέρει μαζί τους οι κοινότητες μεταναστών.
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας,στα πλαίσια του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας,είχαν τη δυνατότητα να ταξιδέψουν με όχημα τη γλώσσα από τη μια ευρωπαϊκή χώρα στην άλλη και να γνωρίσουν τον συναρπαστικό κόσμο των γλωσσών και των διαλέκτων!
Δημιουργήσαμε τη δική μας αφίσα με το θέμα της 25ης επετείου της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών « Οι γλώσσες ανοίγουν την καρδιά και το μυαλό!» συμμετέχοντας στην «Πρωτοβουλία 2025» αναρτώντας τη στον ιστότοπο του EDL,με την ελπίδα ότι θα εκτεθεί με υπερηφάνεια στις εγκαταστάσεις του Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών!
Αναρτήσαμε τα έργα μας στην πλατφόρμα της Παγκόσμιας Σχολικής Συμμαχίας (Global School Alliance) με το σύνθημα: «Σαν τις μέλισσες που κουβαλούν τη γύρη,οι γλώσσες κουβαλούν το νέκταρ του πολιτισμού από τη μια καρδιά στην άλλη!»
Συμμετέχουμε επίσης με την αφίσα μας, στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό της Παγκόσμιας Σχολικής Συμμαχίας (Global School Alliance) με το σύνθημα: » Like bees carrying pollen, languages carry the nectar of culture from one heart to another »
Επιστροφή στο σχολείο…. η στιγμή που όλοι περιμέναμε έφτασε !!!
Την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 στις 08.15 στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας, θα πραγματοποιηθεί ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας μετά τον αγιασμό θα ακολουθήσουν τους εκπαιδευτικούς στις τάξεις τους για μία πρώτη γνωριμία ,θα παραλάβουν τα βιβλία τους,τις λίστες των υλικών και θα ενημερωθούν για το Ωρολόγιο Πρόγραμμα-οπότε
προτείνεται να έχουν μαζί τους τις σχολικές τσάντες.
Οι μαθητές/τριες θα αποχωρήσουν από το σχολείο στις 09:00
Καλή σχολική χρονιά !
