Τα παιδιά της Γ και Δ τάξης δημιούργησαν αφίσες για την 6η Μαρτίου, την πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Αφού συζήτησαν μεταξύ τους για το τι ακριβώς είναι σχολική βία και εκφοβισμός και τι μπορούν να κάνουν για να τα σταματήσουν αποφάσισαν να αποτυπώσουν στις αφίσες τα συμπεράσματά τους.
Γ τάξη
Δ τάξη
Την Τετάρτη 6 Μαρτίου το σχολείο μας συμμετείχε στην ημιτελική φάση του Εκπαιδευτικού
Προγράμματος «Παιδικοί Ολυμπιακοί Αγώνες» που πραγματοποιήθηκαν στο
Παμπελοποννησιακό Στάδιο. Συμμετείχαμε στα αγωνίσματα 800μ, 60μ, άλμα σε μήκος
(χωρίς φορά), ρίψη ελαστικής σφαίρας (2 κιλών) και ακοντίου (Vortex). Αν και δεν
καταφέραμε να κατακτήσουμε την 1 η θέση σε κάποιο από τα αγωνίσματα, οι μαθητές μας
σημείωσαν πολύ καλές επιδόσεις και το κυριότερο κατάλαβαν το βαθύτερο νόημα των
Ολυμπιακών Αγώνων, αναδεικνύοντας την αξία του Ολυμπιακού και Αθλητικού ιδεώδους.
Τα χελιδονίσματα είναι ένα αρχαίο έθιμο όπου τα παιδιά γιόρταζαν το τέλος του χειμώνα ( 1η Μαρτίου ή 21η Μαρτίου – Εαρινή Ισημερία) και τον ερχομό των χελιδονιών και της άνοιξης. Κρατώντας το ομοίωμα ενός χελιδονιού, τριγυρνούσαν στην πόλη και τραγουδούσαν τη «χελιδόνα». Ο κόσμος τους έδινε διάφορα κεράσματα.
Το έθιμο της «χελιδόνας» συνεχίστηκε και φέτος στο σχολείο μας.Οι μαθητές της Α΄τάξης κατασκεύασαν τις δικές τους χελιδόνες και τραγούδησαν τα κάλαντα της άνοιξης στο διευθυντή του σχολείου μας, στο σύλλογο διδασκόντων και σε όλους τους μαθητές του σχολείου!
Οι μαθητές της Γ ‘ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το άθλημα τσιρλιντιγκ ,να γυμναστουν και να ψυχαγωγηθούν υπό την καθοδήγηση της προπονητριας Γαβριήλ Αποστολίας . Πραγματικά πέρασαν υπέροχα!!!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ’1 στα πλαίσια του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με άξονα »Ενδιαφέρομαι και ενεργώ»(Συμπερίληψη , Διαφορετικότητα, Αλληλοσεβασμός) στο πλαίσιο της δράσης του Ενεργού πολίτη, δημιούργησαν ένα πόστερ με θέμα τα δικαιώματα των παιδιών…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης στις 26 Φεβρουαρίου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο » Σπίτι του νερού» που βρίσκεται στο κάστρο της Πάτρας. Η υπεύθυνη συζήτησε με τα παιδιά για του υδάτινους πόρους της περιοχής μας , για τους υδροβιότοπους καθώς και για τη σημασία των ανθρώπινων ενεργειών στην καταστροφή και την προστασία των υδάτινων οικοσυστημάτων . Γνώρισαν ζώα και φυτά που ζουν στο νερό καθώς και τη χρήση του νερού σε όλες τις ανθρώπινες δραστηριότητες. Στο τέλος έπαιξαν με ενθουσιασμό παιχνίδια και έλυσαν σταυρόλεξα με θέμα το νερό .
Στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης για την Καταπολέμηση της Παιδικής Παχυσαρκίας, τον Φεβρουάριο οι μαθητές της Δ’ τάξης δημιούργησαν στις αίθουσές τους τη «Γωνιά του Νερού», με σκοπό να αναδείξουν τη σημασία της επαρκούς ημερήσιας κατανάλωσης νερού για την υγιή ανάπτυξη του ανθρώπινου οργανισμού. Παράλληλα, σχεδίασαν και εφάρμοσαν ένα εβδομαδιαίο πρόγραμμα υγιεινής διατροφής, ενισχύοντας την προσπάθεια για υιοθέτηση ενός πιο ισορροπημένου και υγιεινού τρόπου ζωής.
Το εν λόγω διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 14.00-16.00, απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Αποσκοπούσε στην υπεύθυνη επιστημονική ενημέρωση των εκπαιδευτικών σε θέματα αντισεισμικής προστασίας,από την εισηγήτρια του ΟΑΣΠ κα Ασημίνα Κούρου, Γεωλόγος(PhD), Αν. Προϊστ. Διεύθυνσης Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας ΟΑΣΠ .Ειδικότερα,αποτέλεσε βήμα παρουσίασης επιστημονικών δεδομένων, μελετών και εφαρμογών και εφαλτήριο διαλόγου για την αντισεισμική Προστασία στην ελληνική σχολική πραγματικότητα. Τέλος, ανέδειξε τη βαρύνουσα σημασία της κατάλληλης προετοιμασίας και ετοιμότητας και προσπάθησε να συμβάλλει, μέσω εμπειριών και καλών πρακτικών, στην αποτελεσματική διαχείριση συνθηκών έκτακτης ανάγκης.
Τα τελευταία χρόνια έχει άτυπα καθιερωθεί στα σχολεία όλων των βαθμίδων να τιμάται η Τσικνοπέμπτη και το έθιμο του ψημένου κρέατος εντός σχολικού ωραρίου σε μια προσπάθεια οι μαθητές να γνωρίσουν αυτό το έθιμο και να μοιραστούν ευχάριστες στιγμές με τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς.
Έτσι και φέτος,ο εορτασμός έγινε προς το τέλος του ωρολόγιου προγράμματος, οι μαθητές φόρεσαν τις αποκριάτικες στολές τους,και «απογειώθηκε» η αποκριάτικη ατμόσφαιρα με μουσική και χορό !
Σύμμαχός μας ο καλός καιρός και το μουσικό άρμα του Δήμου Πατρέων που μοίρασε σοκολάτες στους μαθητές!
Οι Παγκόσμιοι Χειμερινοί Αγώνες Special Olympics “Τurin 2025” διοργανώνονται από 8 έως 15 Μαρτίου,με συμμετοχή 1.500 και πλέον αθλητών από 103 χώρες, σε 8 αθλήματα.
Με αφορμή την συμμετοχή των Special Olympics Hellas στους Παγκόσμιους Χειμερινούς Αγώνες Special Olympics Τορίνο 2025, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας συμμετέχοντας στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα αποδέχτηκαν την φετινή πρόκληση :«Δέχεστε την Πρόκληση; Καλούμε όλους εσάς, μαθητές και εκπαιδευτικούς να συμμετάσχετε από τη δική σας θέση σε αυτή την ξεχωριστή γιορτή!».
Έτσι οι μικροί μας μαθητές , με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους κ.Δάρμα Αθηνά,κ.Χρηστομόγλου Άννα και κ.Πάσχου Αγγελική, κατασκεύασαν την δική τους ξεχωριστή δάδα, ζωγράφισαν εικόνες αθλημάτων,έφτιαξαν μια αφίσσα -κολάζ και διοργάνωσααν μια σκυταλοδρομία με τη δική τους «Φλόγας της Ελπίδας» στο προαύλιο!
Οι μαθητές της Ε’ τάξης με την εκπαιδευτικό Μουσικής κ.Ζέζα Παρασκευή και τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τμημάτων κ.Ψάχου Ευαγγελία και κ.Κορφιάτη Νίκο έγραψαν τους στίχους ,μελοποίησαν και τραγούδησαν το δικό τους τραγούδι με τίτλο : «Δυνατά, πιο ψηλά»
Κάθε τους βήμα μια νίκη ζωής
χρώματα υψώνουν,σημαίες τιμής.
Ήλιοι που λάμπουν αγάπης σκοποί
το κάθε εμπόδιο μια νέα αρχή.
Σε κάθε αγώνα παλεύουν σκληρά
μα έχουν τη δύναμη να πάνε μπροστά
Οι αθλητές μας ατσάλι θερμό
κρατούν την ελπίδα στον κόσμο αυτό.
Δυνατά,πιο ψηλά με καρδιά φτερωτή
κάθε τους νίκη μια νέα γιορτή.
Δεν υπάρχει όριο,δεν υπάρχει γιατί
μια σπίθα ελπίδας που ανάβει τη γη.
Με κύματα κόπου σπάνε δεσμά
με πείσμα και θάρρος κοιτάνε ψηλά.
Μαζί τους βαδίζουμε γινόμαστε ένα
ο κόσμος αλλάζει φωτίζει το βλέμμα.
Με το φως της ψυχής τους εμάς οδηγούν
τα όνειρά τους ποτέ δεν ξεχνούν.
Πέφτουν,σηκώνονται,τρέχουν ξανά
γίνονται φάροι για κάθε γενιά.
