ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ : ΕΥΓΕΝΙΔΙΟ ΙΔΡΥΜΑ(ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ)- ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

Σήμερα 2 Απριλίου οι μαθητές της Στ τάξης του σχολείου μας μαζί με τον
Διευθυντή Κίζιλη Γεώργιο και τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς Σώρρα
Κωνσταντίνο και Τσίγκα Δήμητρα πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη
στην Αθήνα με δυο ενδιαφέρουσες επισκέψεις.
 Πώς γεννήθηκε και πώς εξελίχθηκε η Γη μας στο πέρασμα του χρόνου;
Πώς σχηματίστηκαν οι οροσειρές στην επιφάνειά της, αλλά και οι
βαθιές τάφροι στον ωκεάνιο πυθμένα; Πώς προκαλούνται οι σεισμοί
και οι ηφαιστειακές εκρήξεις; Και γιατί σήμερα η Αφροδίτη και ο Άρης
είναι τόσο εχθρικοί στην ζωή, σε αντίθεση με τον πλανήτη μας; Σε όλα
τα παραπάνω ερωτήματα δόθηκαν απαντήσεις μέσα από την προβολή
του Ευγενίδιου Ιδρύματος- Πλανητάριου με τίτλο «Η ιστορία της
Γης»
 Το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης επικεντρωμένο στα ευρήματα
του αρχαιολογικού χώρου της Ακρόπολης των Αθηνών. Είχαν την ευκαιρία να
δουν από κοντά και να θαυμάσουν κάθε αντικείμενο που έχει βρεθεί πάνω
στον ιερό βράχο της Ακρόπολης και στους πρόποδες του καλύπτοντας μία
ευρεία χρονική περίοδο από την Μυκηναϊκή περίοδο έως
την Ρωμαϊκή και Παλαιοχριστιανική Αθήνα.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2025

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) κι έκτοτε έχει μετατραπεί σε φιλαναγνωστικό θεσμό που ενώνει κάθε χρόνο δημιουργούς, αναγνώστες, εκδότες, εκπαιδευτικούς και φορείς που προάγουν τη φιλαναγνωσία και εργάζονται με στόχο την καλλιέργεια της αγάπης για το παιδικό βιβλίο.
Κάθε χρόνο, το τμήμα IBBY μιας διαφορετικής χώρας χρηματοδοτεί και «θέτει υπό την αιγίδα του» την ημέρα αυτή: επιλέγει τη θεματική στην οποία θα αφιερωθεί, δημιουργεί το εικαστικό της αφίσας που θα την πλαισιώσει και διαμορφώνει το μότο της. Για το 2025 τον ρόλο αυτό έχει αναλάβει η Ολλανδία, επιλέγοντας ως κεντρικό θέμα την «Ελευθερία της Φαντασίας» (“The freedom of imagination”).

Το σύνθημα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2025 αποτελεί η τελευταία πρόταση του ποιήματος Η γλώσσα των εικόνων, από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της συγγραφέως Rian Visser, σε εικονογράφηση της Janneke Ipenburg. Η ποιητική συλλογή έχει λάβει τα βραβεία Zilveren Griffel στην Ολλανδία και Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης) στο Βέλγιο.

«Φτιάξε εικόνες από το ποίημά μου, ελεύθερα να αισθανθείς:
Κι αν από εμένα προέρχονται τα λόγια αυτά, είναι δικά σου τώρα πια».

“Στα υψηλής ποιότητας παιδικά βιβλία ανάβει και αναπτύσσεται η φαντασία του αναγνώστη. Αυτά τα βιβλία βοηθούν τα παιδιά να εξερευνήσουν τη φαντασία τους, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και να δουν τον κόσμο με έναν νέο τρόπο. Τα καλά βιβλία καλούν τους αναγνώστες να ερμηνεύσουν τις λέξεις μόνοι τους, κάνοντας την ιστορία δική τους“.
================================
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου οι μαθητές και μαθήτριες του Στ’1 αφού συζήτησαν για τη θέση του βιβλίου στην εποχή μας δημιούργησαν ζωγραφιές που ανταποκρίνονται στο νόημα της ημέρας και την αξία του βιβλίου σήμερα…

Οι μαθητές και μαθήτριες της Ε’ τάξης έφτιαξαν ζωγραφιές με βάση το ποίημα «Η γλώσσα των εικόνων» επιθυμώντας να λάβουν μέρος στον διαγωνισμό του ολλανδικού τμήματος της IBBY με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2025! Όλα τα έργα θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα της IBBY Ολλανδίας και οι νικητές θα λάβουν ως έπαθλο ένα πακέτο βιβλίων για τη βιβλιοθήκη του σχολείου τους!

Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης απόλαυσαν ένα «σιωπηλό βιβλίο» της επιλογής τους,στο χώρο της Βιβλιοθήκης του σχολείου!

<<Το ταξίδι του αηδονιού>>

Σήμερα,1 Απριλίου 2025,είχαμε την ευκαιρία και την εξαιρετική τιμή, να μας επισκεφτεί η συγγραφέας κ. Αραμπατζή Ιωάννα,με αφορμή την παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου και στο πλαίσιο των δράσεων φιλαναγνωσίας,που πραγματοποιεί το σχολείο μας και που συμμετέχει σε σχετικό δίκτυο φιλαναγνωσίας των πολιτιστικών θεμάτων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και υλοποιεί σχετικές δράσεις. Αποδέκτες της επίσκεψης της συγγραφέως ήταν η Ε΄ και η Γ΄ τάξεις του σχολείου μας.
Τα παιδιά της Πέμπτης,μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους,κ.Κορφιάτη Νίκο και κ.Ψάχου Ευαγγελία,παρουσίασαν το πρώτο δίωρο του ωρολόγιου προγράμματος όσα είχαν δημιουργήσει, μελετήσει αναφορικά με το βιβλίο της συγγραφέως:<<Το ταξίδι του αηδονιού>>.
Αλληλεπίδρασαν με τη συγγραφέα και ανέδειξαν τα γραπτά και τις εικαστικές δημιουργίες τους.
Στο τέλος,οι μαθητές του Ε2 ,επέδωσαν έναν πίνακα ζωγραφικής που είχαν εκπονήσει σε καμβά στην κ.Αραμπατζή κι εκείνη ενθουσιασμένη, ευχαρίστησε καρδιακά τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς.

Οι μαθητές της Γ’ τάξης πήραν συνέντευξη από την συγγραφέα, και πήραν πληροφορίες για τη ζωή και το έργο της.
Με την καθοδήγηση των δασκάλων τους,κ.Δάρμα Αθήνας και Χρηστομόγλου Άννας,φιλοτέχνησαν έργα σχετικά με το βιβλίο.
Τέλος,με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού μουσικής,κ.Ζέζα Εύης,δημιούργησαν,τραγούδησαν και χόρεψαν δύο τραγούδια.

Δημιουργία εξατομικευμένου εβδομαδιαίου προγράμματος υγιεινής διατροφής μαθητών Δ΄τάξης

Τον Μάρτιο στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης συμμετείχαν ενεργά σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες που είχαν ως κεντρικό άξονα την προώθηση της υγιεινής διατροφής. Στο πλαίσιο αυτών των δράσεων, κάθε παιδί κατέγραψε αναλυτικά τα γεύματα που κατανάλωνε καθημερινά κατά τη διάρκεια μίας ολόκληρης εβδομάδας.

Ακολούθησε συζήτηση στην τάξη, κατά την οποία οι μαθητές και οι μαθήτριες, με τη συνδρομή και την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, ανέλυσαν και αξιολόγησαν τις διατροφικές τους συνήθειες. Μέσα από αυτήν τη διαδικασία συνεργασίας και ανταλλαγής απόψεων, τα παιδιά διαμόρφωσαν από κοινού ένα συλλογικό, ενδεικτικό εβδομαδιαίο πρόγραμμα υγιεινής διατροφής, το οποίο και ανάρτησαν σε εμφανές σημείο στην αίθουσα διδασκαλίας.

Βάσει του συλλογικού αυτού προγράμματος, κάθε μαθητής και μαθήτρια προχώρησε στη δημιουργία ενός εξατομικευμένου εβδομαδιαίου προγράμματος υγιεινής διατροφής ανάλογα με τις ανάγκες και τις επιθυμίες του κάθε παιδιού.

Επίσκεψη στο Μουσείο Τύπου ,στην εφημερίδα «Πελοπόννησος» και στο ραδιοφωνικό σταθμό PELOPONNISOS FM

Σήμερα ,Παρασκευή 28 Μαρτίου- τρέχοντος σχολικού έτους-,η Πέμπτη τάξη του σχολείου μας,Ε1και Ε2 τμήματα, μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους,κ. Ψάχου Ευαγγελία και κ. Κορφιάτη Νίκο, επισκέφτηκαν και ξεναγήθηκαν στο εμβληματικό κτίριο της εφημερίδας » Πελοπόννησος » και στο Μουσείο Τύπου της πόλης μας. Έτυχαν πολύ ζεστής υποδοχής από τους υπεύθυνους του χώρου και ξεναγήθηκαν με πολλή χαρά στις εγκαταστάσεις του από την έγκριτη δημοσιογράφο κ.Ριζόγιαννη Μαρίνα στην Πελοπόννησο και από την κ. Τσίρου Αικατερίνη στο Μουσείο Τύπου ,αντίστοιχα.Πληροφορήθηκαν , έθεσαν ερωτήματα ,μελέτησαν την ιστορία της τοπικής εφημερίδας και αναδίφησαν σε ιστορικά αρχεία που έχουν αποθησαυριστεί στο χώρο του Μουσείου Τύπου.

Μια ευχάριστη έκπληξη που επιφύλαξε η κ.Ριζόγιαννη, ήταν το γεγονός ότι οι μαθητές μας με τους δασκάλους τους μετέβησαν στο ραδιοφωνικό στούντιο της Πελοποννήσου και πήραν μέρος στη ραδιοφωνική εκπομπή που είχε η κ.Ριζόγιαννη και τους δόθηκε η ευκαιρία να καλημερίσουν τους συμπολίτες μας μέσα από τα ερτζιανά κύματα του φιλόξενου ραδιοφωνικού σταθμού :
https://youtu.be/-wBJ1_6GKlg?si=WinA6HBcqx1vOCsm

Εορτασμός 25ης Μαρτίου 1821

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έκτης τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια εξαιρετική γιορτή προς τιμή της εθνικής επετείου της επανάστασης του 1821 αλλά και του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου,η οποία συγκίνησε μικρούς και μεγάλους!!
Οι Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κ.Τσίγγα Δήμητρα και κ.Σώρρας Κωνσταντίνος καθώς και η μουσικός μας κ.Ζέζα Εύη οργάνωσαν και παρουσίασαν τη γιορτή που ενθουσίασε όλους τους παρευρισκόμενους.
Μπράβο στα παιδιά για την θαυμάσια προσπάθειά τους!!
Χρόνια πολλά Ελλάδα μας!!
Ζήτω το 1821!!


Η συγγραφέας Άννα Δενδρινού στο σχολείο μας!

Η συγγραφέας Άννα Δενδρινού παρουσίασε στους μαθητές της Δ τάξης το βιβλίο της » Ψάρια στο γιαλό με πλακάτ και με πανό».Τα παιδιά συζήτησαν για τα οικολογικά προβλήματα του πλανήτη μας , με ενθουσιασμό χωρίστηκαν σε ομάδες και δραματοποίησαν σκηνές από το βιβλίο. Χόρεψαν με τη συγγραφέα και στο τέλος της τραγούδησαν ένα πολύ ωραίο οικολογικό τραγούδι.

Τα λόγια του τραγουδιού:

Έλα, πάμε παρέα
δώσε κι εσύ αγάπης εντολή.
Έλα, ο καθένας μόνος
μα και όλοι εμείς μαζί
για τη δική μας Γη.
Κάνε τώρα την αρχή
βάλε σε εφαρμογή
δέκα εντολές ζωής
σχέδιο δράσης μην αργείς.
Μη δημιουργείς κακό
κάνε πάντα το καλό.
Σκέψου πιο συνειδητά
μα και οικολογικά.
Η Γη δεν μας ανήκει
εμείς ανήκουμε στη Γη.
Η ευθύνη, ο σεβασμός
του κόσμου μας γιατρός
και πέφτει του πλανήτη ο πυρετός.

Ηθική που απειλεί
μη τους παίρνεις τη ζωή
με τα ζώα κυνηγάς
το οικοσύστημα πονάς.
Πρόσφερε μα μη στερείς
τόσους θησαυρούς της Γης
απ’ τα ψάρια, τα πουλιά
δάση, θάλασσες, βουνά.

2

Η Γη δεν μας ανήκει
εμείς ανήκουμε στη Γη.
Η αγάπη ιερός
του κόσμου μας σκοπός
και πέφτει του πλανήτη ο πυρετός.

Έλα, πάμε παρέα
δώσε κι εσύ αγάπης εντολή.
Έλα, μια σταγόνα μόνος,
πολλές όλοι μαζί
να ξεδιψάσει η Γη.
Τίμησε τη φύση αυτή,
πάρε βάσεις δεν μπορεί
πειράματα γενετικά
σε τρόφιμα, ζώα, φυτά.
Σλόγκαν πολυεθνικών,
εταιρίες πλαστικών.
Ψέματα κι εσύ κι αυτοί
και η πλάση μας νοσεί.
Η Γη δεν μας ανήκει
μα εμείς ανήκουμε στη Γη.
Η ευθύνη, ο σεβασμός
του κόσμου μας γιατρός
και πέφτει του πλανήτη ο πυρετός.
Λάτρεις γούνινων παλτών
συλλογείς σπάνιων ειδών
είναι η μόδα εποχής.
λαθρεμπόριο ψυχής.

3

Θόρυβο μην προκαλείς
ντεσιμπέλ καταστροφής.
Κόρνες, κίνηση, βοή
μα η μοναξιά πολλή.
Η Γη δεν μας ανήκει
μα εμείς ανήκουμε στη Γη.
Η αγάπη ιερός
του κόσμου μας σκοπός
και πέφτει του πλανήτη ο πυρετός.
Η απληστία μες στο νου.
Νέφος , ρύπανση παντού
και του κέρδους η σκιά
σου μολύνει την καρδιά.
Στάση εγωκεντρική
θύμα της μόνο εσύ.
Για άλλο λάθη μη μιλάς
τα δικά σου μην ξεχνάς.
Η Γη δεν σου ανήκει
μα εσύ ανήκεις σε αυτή.
Η ευθύνη, ο σεβασμός
ας γίνουν πια σκοπός
να πέσει του πλανήτη ο πυρετός.
Μάθε να μη σπαταλάς,
Μην ξοδεύεις , μην πετάς.
Ανακύκλωσε σωστά
προϊόντα, υλικά.
Διώξε πια το βαρετό,
το δειλό χασμουρητό.

4

Δράσε εθελοντικά
η ζωή σου σ’ αφορά.
Η Γη δεν σου ανήκει
μα εσύ ανήκεις σε αυτή.
Η αγάπη, ο σεβασμός
ας γίνουν πια σκοπός
να πέσει του πλανήτη ο πυρετός.

Έλα, πάμε παρέα
δώσε κι εσύ αγάπης εντολή.
Έλα, κράτα στο χέρι
το φως, το μαγικό ραβδί.
Έλα, μια σταγόνα μόνος
πολλές όλες μαζί
να ξεδιψάσει η Γη.

«Γράμμα στον ουρανό»

Οι μαθητές της ΣΤ2 τάξης του σχολείου μας,με την εκπαιδευτικό και υπεύθυνη Σχολικής Δανειστικής Βιβλιοθήκης κ.Πάσχου Αγγελικής αποδέχτηκαν την πρόσκληση του Library4all να φωτογραφίσουν τον ουρανό,σήμερα Πέμπτη 20 Μαρτίου, στις 11:00, ημέρα της εαρινής ισημερίας.
Η φωτογραφία μας θα σταλεί στη διεθνή επιτροπή του συνεδρίου με τίτλο «Nurturing active global citizens for a world on the move» που θα πραγματοποιηθεί 17-18 Μαΐου 2025 στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά.

Τίτλος έκθεσης: Γράμμα στον ουρανό

Μία μοναδική έκθεση μαθητικών δημιουργιών με φωτογραφίες σχολείων από όλο τον κόσμο,σύμφωνα με το όραμα της Κολομβιανής καλλιτέχνιδας Gloria Posada.

Website Συνεδρίου: https://conferences.uoa.gr/event/100/overview

Εκδήλωση για τη σχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό

Εκδήλωση για τη σχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό για τα τμήματα των Δ’,Ε΄και ΣΤ΄τάξεων του σχολείου μας από την κοινωνική λειτουργό κ.Τσαλαμιδά.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 19 και την Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025.Τα έξι τμήματα τμήματα ενημερώθηκαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, αντάλλαξαν απόψεις,έπαιξαν κουκλοθέατρο και δούλεψαν σε ομάδες παρουσιάζοντας στο τέλος στην ολομέλεια τις δημιουργίες τους.

Με αφορμή τη μέρα του Σχολικού Εκφοβισμού οι μαθητές μαζί με την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής κ.
Αλεβιζοπούλου Αφροδίτη,επιχείρησαν μια βιωματική δραση, όπου δύο νέοι μαθητές προσπαθούσαν να βρουν μια θέση (άδεια καρέκλα) μέσα στον χώρο. Κάποιοι αποτέλεσαν εμπόδιο στον δρόμο για την ενσωμάτωση τους. Θα καταφέρουν οι νέοι μαθητές να αποτελεσουν μέρος της υπάρχουσας ομάδας; Μια δράση χωρίς λέξεις, γιατί οι πράξεις αυτές είναι που αλλάζουν τον κόσμο.

Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας

Τα παιδιά της Δ τάξης την Παρασκευή 7 Μαρτίου στο πλαίσιο του εθνικού προγράμματος κατά της παιδικής παχυσαρκίας έφτιαξαν ένα υγιεινό δεκατιανό στο χώρο του σχολείου. Το δεκατιανό τους αποτελούνταν από φρουτοσαλάτες, σαλάτες λαχανικών, φυσικούς χυμούς και ψωμί. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και πρότειναν να το επαναλάβουμε !